各位,下个学期就要由我来给咱们同学开“论文写作”课了,先要说明的是,这门课是我主动提出增开的,是想实实在在地教咱们同学一些东西。这段时间,一直在思考如何给大家讲这门课,各位同学有什么建议,包括已经读到大三大四已经毕业的同学,如果你们来上这样一门课,你们最希望老师讲什么,都可以提一提,我现在比较需要这方面的建议,多谢了!
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估计老师们考虑得都比较成熟了吧,还是抛砖凉快:
1、上此课的目的和价值,需要年年讲,月月讲,日日讲,不能把此课变成雕虫小技课,更不能变成就业服务站的又一助推器。
2、这门课或许需要跟实践紧密联系在一起,甚至一开始也许就该让同学写个论文大纲,然后在老师的指导下逐渐改进。这貌似需要代课老师付出较多呵,先致哀半秒钟。
是,必须跟实践紧密联系,我也是这样设想的。
老师,听说你开了这门课,就不开唐宋诗词了,你可不可以再讲一个学期,我还没有去蹭过呢。
呵呵,开这门课和不开唐宋诗词,这两者之间并无因果关系。下个学期的课早就排完选完了,想再讲也不可能了:)
想法很简单,希望在这学期的这门课上,把大四的毕业论文搞定。
因为了解自己的性格,怕自己到时候又会拖拉。
额~是不是太天真了。
思路很好。其实我们一直提倡,以前三年上的课里好的课程作业为基础做论文,如果这样,完全可能在大四前或大四刚开始即搞定毕业论文。我指导过的2004级的李泽宇、2005级的李朔两位同学就是这样做的,他们都是在我的明清小说研究课程作业基础上展开做论文,最后,李泽宇的论文被评为院优,李朔的被评为校优。
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