一块铁的温柔——夜来看书偶感：《给孩子的诗》 北岛

西贝惑

当一个如黑铁一样的人，还未学会怎么柔软地向世人展现自己的时候，若是我，会通过别人的口吻讲一些孩子们愿意听的，因为那正是被理解的希望之所在。可惜我不是北岛，可惜北岛离自己那么远，远到通过他的诗句到达了一个不知的所在。虽然诗人以决绝的判断指点一切，但你接触到他的一切越多时，你越发迷失。而只有迷失者往往才会斩钉截铁地描述世界，因为他怕在犹豫里丢了出发的勇气。

于是，这个远离故土的人，选择了流浪，一如最初的他用落地有声的字句燃烧自己，锻造出黑色的铁，投向未明朗的天际。当人们忌惮他的硬度，猜测他的寒冷时，他选择了在诗歌里沉默。在河边啄水的乌鸦，孵出一个又一个月亮的鹅卵石，也抚摸不到这天际落下的黑铁里锻造的余温。在青白的冰谷，珊瑚似的死火也终于燃尽在选择里。

走吧，落叶吹进深谷

走吧，月光冻结河面

这块将自己流放的黑铁，带着没有归宿的歌声以及流溢的暮色，在他乡坚持着汉语的经验。可能习惯了失声在语言里，索性去听听他者的声音怎样在铁锈风蚀的栅栏处，低声诉说。毕竟因了树枝修剪过的风，冬天里还有穿越和往来的热闹。

这一次他选择向孩子说话，还是以诗歌的形式，只是这一次发声的不是他自己。

不是妥协，还没老朽。只是黑色的铁学会了拥抱寒冷的寂静，就像火学会了燃烧火，安安静静就有了成片的温度。

《给孩子的诗》，北岛，一个人在57个灵魂的歌里告诉你什么叫不曾老去。

西贝惑

http://news.163.com/14/0915/12/A66F1EIO00014SEH.html

西贝惑

      当我还在你的面纱旁游戏，

      还像花儿依傍在你身旁，

      还倾听你每一声心跳，

      它将我温柔颤抖的心环绕，

      当我还像你一样满怀信仰和渴望，

      站在你的图像前，

      为我的泪寻找一个场所，

      为我的爱寻找一个世界；

      当我的心还向着太阳，

       以为阳光听得见它的跃动，

      它把星星称作兄弟，

      把春天当作神的旋律；

      当小树林里气息浮动，

      你的灵魂，你欢乐的灵魂，

      在寂静的心之波里摇荡，

      那时金色的日子将我怀抱。

西贝惑

      我们活在自己的世界，

      这世界太小了，

      你们弯腰也进不来，

      即便是手足并用，

      你们成年人惯用的小伎俩。

      就算用善于分析的目光，

      搜寻和试探，

      就算用顽皮的表情，

      偷听我们的谈话，

      你们还是找不到那个中心，

      在那里，我们跳跃，我们玩耍，

      紧闭的花蕾下，

      光滑的蛋壳下，

      生命仍在酣睡，

      杯子一样的鸟窝里，

      鸟蛋泛着灰蓝色，

      你们那遥远的天堂的颜色。

西贝惑

      深夜一枝灯，

      若高山流水，

      有身外之海。

      星之空是鸟林，

      是花，是鱼，

      是天上的梦，

      海是夜的镜子。

      思想是一个美人，

      是家，

      是日，

      是月，

      是灯，

      是炉火，

      炉火是墙上的树影，

      是冬夜的声音

冰问

看了链接的文章，很多内容之前在城大的讲座上也提到。《给孩子的诗》也是那时侯第一次听说，却没读过。之前看过他的《城门开》、《古老的敌意》。

“可能习惯了失声在语言里，索性去听听他者的声音怎样在铁锈风蚀的栅栏处，低声诉说。” 又不得不说，声音太迷人了！孩子一样，诗人的声音。：）

木耳

深夜里读诗，感觉到黑暗中有力量的蓬勃，以及即将到来的满足的栖居。

西贝惑

原帖由 木耳 于 19-11-2014 23:19 发表 深夜里读诗，感觉到黑暗中有力量的蓬勃，以及即将到来的满足的栖居。

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西贝惑

原帖由 冰问 于 19-11-2014 09:36 发表 看了链接的文章，很多内容之前在城大的讲座上也提到。《给孩子的诗》也是那时侯第一次听说，却没读过。之前看过他的《城门开》、《古老的敌意》。 “可能习惯了失声在语言里，索性去听听他者的声音怎样在铁锈风蚀的 ...

打算再重温一遍北岛

寒凝

中小学生要不要读现代诗？这个问题如果问我父亲，八成得到否定答复。前段时间爸爸还问我，你觉得中小学语文教学应该主要培养什么素质？

这些个问题回答起来都好困难，教育太复杂，我很害怕自己的浅薄耽误了别人。每次有学生来找我倾诉自己的困惑，希望得到一些指点，我都诚惶诚恐。

只说说自己的经历吧。

18岁之前从来没有接触过现代诗，也没读过什么小说散文，几乎没有接触过现当代文学的任何（除了课本），诗词古文倒是背诵了一大车。我是在一个古代文学和古典艺术的环境里长大的，完全是受父母的影响，18岁之前对当代文学艺术充满了蔑视，尤其是现代诗。

我的自由阅读是从上大学才开始的，大一下蹭听了小即老师的课，可以说这是我现当代文学的启蒙老师。以文学为突破口，整个思维打开，终于不再带有强烈偏见地看待当下的艺术文化，对我来说是一个意义无比重大的转折。也意识到了自己之前的狭隘，开始由衷尊重一切文化现象的存在，以接纳的心态发现和欣赏新鲜。（这么说感觉三观都变了似的，小即老师太厉害了！但这的确是我大学期间的重大改变之一。）

特别喜欢上了现代诗。

现代诗歌里的诗意要比古代诗词里的更空灵、更有激情，也更加个人化。我用古代诗词的欣赏底子来读现代诗，感觉没有什么障碍。中间确实需要一个理解状态的转换，但转换难度并不大，也可以随时再转回去。当然极有可能因为我的欣赏水平都还在浅层，所以跳入跳出都比较轻松。