今天上古文课遇到的一些问题

cyrano

今天去听符老师的古代汉语,感觉不错,不过有些小小的想法.

1 符老师读春秋这两个字的时候,感觉怪怪的.那个春字发音界于qun和cun之间,不知道是受哪一种方言的影响,不过还是蛮好听的.

2 上课时讲到传是为经做宣传推广的时候,忽然联想后来人喜欢给名人作传,比如史记中的列传,唐朝时元稹的莺莺传,当然了还有金大侠的射雕英雄传.中国人历来有立德立名立功的传统,给别人写传记或是写自传大概就有这样的心理吧,

3 说到简化字和繁体字的问题,推荐在图书馆里看到的一本书有详细的说明,书名叫<简化字溯源>,语文出版社出的,内容很不错.

慢慢开始不打标点符号因为看到课本后面的古书都是这样的慢慢适应吧

[此贴子已经被作者于2007-10-9 20:57:17编辑过]

子非鱼

符老师一般来说还是把“春”念成“chun”的，昨天可能是见到新同学太紧张太激动了，以至于把卷舌音发成了平舌音。：）

人物传记的“传”确是从经传的“传”演变来的，但两者已经有区别了，当然目的还是流传。

写现代汉语学古人不打标点可以，不过要学就得学完整了，下次记得还要写繁体字，从右往左竖着写。呵呵！

cyrano

   谢谢符老师.不打标点是有些四不象.从其它帖中还是可以推断出具体是谁的,不必用第三人称.想起文学课上老师给我们讲过席勒的<阴谋与爱情>,礼貌的尊称别人的时候用的也是第三人称代词,感觉很像.

[此贴子已经被作者于2007-10-9 20:55:00编辑过]

子非鱼

其实有时候用第三人称可以达到调侃和滑稽的效果。

子非鱼

有意思的是，我刚刚看到没修改前的帖子时，并没有意识到你没用标点，顺着就看了下来，看到最后一句时才恍然大悟，怪不得看时觉得有些怪怪的呢，这和我在课上和你们说的语感、字感是一样的，因为看多了不标点的古注，对于是否有标点就没有那么清晰的感觉了。

cyrano

谢谢老师,要考研了,其中有一门就是古代汉语,不过用的是商务印书馆的教材,郭锡良编的,侧重讲文选,都是繁体字,看得头大了.不能再经常上网了,以后有问题就通过邮箱请教老师吧.

子非鱼

好好备考吧，祝你成功！

丫丫

问一下老师，我是新生，在预习古汉语课时发现有好多的字不懂，查了高中的古汉语字典都没有。问过学姐查什么资料，回复说王力的古汉语字典就行，但在图书馆找不到，请问我应到哪找，需要买一本字典吗？

丫丫

问一下仇老师，我在图书馆找到您推荐的书，其中有的有不同的版本，比如说郑振铎的《插图中国文学史》就有旧的和新的之分，看哪一种都行吗？对于推荐书目的要求，就是我们一学期要看多少，看过是否要严格的记笔记?

子非鱼

如果经济条件允许，能买本字典最好。《王力古汉语字典》是中华书局出的，一般书店或网上都应该有。此外，商务印书馆出的《古汉语常用字典》也可以。