七年级上·课后古诗 《过故人庄》

欧阳柳

原帖由 木耳 于 2012-9-16 22:53 发表 哈哈，人家是个女的。。。面壁去

该面壁的时候不面壁 我的暴发户“别墅“名字里都指定了要自动面壁也没人来对号入座呀

木耳

原帖由 欧阳柳 于 2012-9-16 23:16 发表 该面壁的时候不面壁 我的暴发户“别墅“名字里都指定了要自动面壁也没人来对号入座呀

总有人不自觉，素质，素质啊。要不你就带个头吧

欧阳柳

原帖由 木耳 于 2012-9-16 23:17 发表 总有人不自觉，素质，素质啊。要不你就带个头吧

我在主楼就已经面过壁了呀 倒是有人王顾左右而言他

小白杨

原帖由 灵儿 于 2012-9-16 14:37 发表 啧啧，多多，这就是对比褒贬法的实例，借助一件事物对另一件事物进行主观描述。这句属于轻微的，文学作品里再夸张点也是允许的。

你俩这是要吓着孩子们？

小白杨

原帖由 灵儿 于 2012-9-16 23:03 发表 把人多多吓得。。。明天羊老师非两把刀把咱们咔咔不可。。。

无语了，真是，敢不敢多说两句孟浩然和《过故人庄》!

小白杨

木耳

响应小白杨号召，可惜只知道“微云淡河汉，疏雨滴梧桐”。。。

灵儿

烟花三月下扬州送的是孟浩然吧？

子非鱼

你们这些叔叔姑姑辈的，怎么也得给小白杨老师点儿面子，灌水灌得有点儿营养啊，否则小蓓蕾们会看笑话的。

小白杨

原帖由 木耳 于 2012-9-18 20:59 发表 响应小白杨号召，可惜只知道“微云淡河汉，疏雨滴梧桐”。。。

我现在也能明白这两句了，呵呵。 没办法呀，当老师就走上了“不归路”，比当学生还惨，每天玩儿命学习……