转：争论中没有赢家

峰回路转

林黛玉够小心眼的吧，但她从来只对宝哥哥撂脸子、说狠话、说走就走。在众人面前，她从来没这么做过。她是全无心机的一个，但真真叫人敬重。

木兰晓芙

原帖由 峰回路转 于 2013-4-26 12:04 发表          白水君，我想你没有意识到这根本就不是能否争论、怎样争论的问题。

        去年七月初，我去监考晓白老师教的大学语文，一个大教室坐了100多号学生。快发试卷之前，我就感觉到这个考场和我以前待过的都不太一样。这也是三年来我唯一一次没有宣讲考场纪律，考生答题时都非常安静，非常自觉。后来吃饭的时候我问白老师，这些考生为什么这么好？白老师说，在他的第一堂课上，他就会教育学生什么叫自尊，应该做一个怎样的人。

     这些恰恰是我忽略的地方，因为我觉得这是起码的常识，如果我上第一节课首先告诉学生要做一个诚实的人、一个有自尊的人，我真心觉得这会侮辱学生。但事实证明我错了，在有些考场，如果我不强调作弊的危害性，就会有人蠢蠢欲动。

     第二件事情是这样的，大学语文和专业课我都尝试开过讨论课，在一次大课上，先后几位同学上台就一篇作品发表意见。大概是因为我说了这算平时成绩，其中一位把上一位同学的发言批驳得很厉害，头脑敏捷，言语犀利，他笑，底下的同学也笑。但我在下面气得不行，后来我作总结的时候，没有把心中的不满说出来，因为众目睽睽之下一位老师的评价会影响到周围同学对他的看法。

    今天，作为老师之间的交流，我可以把话说出来。在坚持真理的时候，对人尊重，说话客气，这是最基本的礼仪；对人尊重、说话客气，也一点都不妨碍阐述自己的思想，不妨碍思想的交锋。以贬斥中带着取笑的态度来对待自己的同学，你即使在理论上是对的，我也觉得没把你教好。

     这些最基本的东西，我从前认为是不必说的。真知灼见、真性情，也要有涵养。

  

 

（1）为晓白老师课程监考我也有一件难忘的事，就是有一次考场是一间大的阶梯教室，开始考试了教室门口有几个人晃来晃去总不离开，我是主考，出来问情况，他们告诉我是某某学院的管理学生的老师，他们学院某同学缺考了好几门课，但骗家长说自己一直在认真学习认真考试，家长打来电话拜托学院多注意他们的孩子，他们想知道这场《大学语文》考试这个女生来参加了没有。我让他们稍等，全体考生签到结束之后，我看名单发现那个女生来了，又看了她的学生证确实是她，就出来告诉他们请放心，她正在考试。几位老师连声感谢这才转身离去。我问了那个女生，她说，前面几门考试身体不好都没参加，这门课程老师她很喜欢，就做了认真的复习准备，也一定会来考试。我很感动，后来找机会跟晓白老师交流了一下，他十分谦虚，告诉我一直在对学生进行尊严教育，所以这些学生考试纪律完全可以放心。

（2）你班上留学生的事，我觉得你做得很对，课堂上不直接批评他给他留着面子，但课下你还是应该找他谈谈，说说你的想法，该教育还是要教育，若他实在不能接受就算了。

 

 

 

白水

重读此文。