[求助]特殊词组的层次分析法

木耳

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以下是引用王老吉在2009-12-3 16:00:56的发言：

不知不觉间，我说话竟然有了木耳师兄的风范，模糊……

[em01]

你可别学坏。。。

王老吉

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以下是引用日月光华在2009-12-3 16:26:15的发言：

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此主题相关图片如下：要求以方撤军.png

乱得我都不会写了……我觉得这种六个符号的成分划分法相当不科学……

    这会儿划得还有点样子。好了，咱要不还是听听老师们的吧。至于科学不科学马，每一种理论都不会是绝对科学的，要不然就不会有层次分析法的问世了。姑且考试拿到分完了再说吧。

呵呵，第一个只在word里截图，一行字下面只能有一种下划线，很郁闷。后来我截了图，又用画图工具添了直线，才象回事。师兄你在考研啊？下个月的？

谨记木耳师兄教诲[em05]我会洁身自好的[em01]

子非鱼

我还是不知道该怎样截图之类的，郁闷！

你们来回的帖子好多，我都不知该从哪里回起了：）

“一种……里”那个部分是我疏忽了，你们的划分是对的：）

“中心语”和定语配用，也可以和状语、补语配用。老吉可以参看黄伯荣的《现代汉语》。

光华是考师大吧？那些符号好像是句子成分分析法的呀？你前面怎么说要层次分析呢？

子非鱼

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以下是引用王老吉在2009-12-3 14:49:59的发言：

1.非鱼老师，那个“跟朵花儿一样”，您还没有说服我，我还想跟您讨论一下

首先关于这个短语是不是介宾短语。介词是重要的语法功能助词，省略的话，可能引起很大的误差，“我对你很满意”和“我很满意你”和*“我你很满意”，不能单纯省略。不说误差，“你从哪里来的？”和“你哪来的？”在分析上就会有很多歧义，后句还可以理解成“某物如何到达你的手中”。我这么说，是想证明介词是不能够省略的。在这里，如果“跟”是“花儿一样”的介词，必定是不能省略的。可是，“笑得花儿一样”与“笑得跟花儿一样”并不产生歧义或错误。这能不能说明“跟”不是“花儿一样”的介词？如果不甚充分的话，请老师看第二条。

第二，假设“跟”与“花儿一样”是介宾关系。您说“这里的“‘跟’的确不是连词‘和’的意思，而是介词，类似‘像’”。我们再看这句话：

她      长得像妈妈。
     主语   谓语
           长得         像妈妈
           中心语      补语
                      像              妈妈
                       动词          宾语

这里的“像”应该是个表达“相似”含义的动词，而“一样”的含义与“相似”也差不多。这样的话，“跟”与“一样”表达相同的含义，却具有不同的功能，因为位置分开所以属于不同的层次？试问，功能不同、位置不同，如何含义相同？比如说“我打我”，两个都是我，但一个是动作的施事，一个是受事，两者决不能混同。

第三，是我最想问的，如果是“跟……不一样”，此时“跟”又何解？又怎样划分？

1、有的介词在有的句子中不能省略，不能说明所有的介词都不能省略，也不能说明其他词能省略就不是介词，老吉想想从逻辑上是不是这样？
2、“长得像妈妈”的“像”与“像……一样”的“像”不是一个词，前句是普通主谓句，“像”是动词，表示相貌的相像。后句是比喻句，“像”是介词。我前面可能没有说清楚，“跟朵花儿一样”的“跟”与“像（和）……一样”的“像”相同，这样的句子都是比喻句。
3、划分句子成分时，除了考虑语法，还要注意划完后，每个成分在语义上是否通，否则是不合适的划分，所以我第一层划在“跟”后面，而不是“一样”前面。

日月光华

我还是不知道该怎样截图之类的，郁闷！

你们来回的帖子好多，我都不知该从哪里回起了：）

“一种……里”那个部分是我疏忽了，你们的划分是对的：）

“中心语”和定语配用，也可以和状语、补语配用。老吉可以参看黄伯荣的《现代汉语》。

光华是考师大吧？那些符号好像是句子成分分析法的呀？你前面怎么说要层次分析呢？

    子非鱼老师你好，我问了两个问题。后一个问题是用成分分析法分析下面两个句子：

1、他叫我去图书馆借书。  2、巴方同意停止发射“卡桑”火箭弹药求以方撤军。

也不是完全不会分析，只是想知道把成分分析的那些符号怎么放到这两个句子上才显得规范。一般教科书对成分分析法讲的很少，而且举的例子都是只有一个主谓结构的简单句，这些都好处理。而对于兼语连谓句的分析，我有点模糊。

子非鱼

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以下是引用日月光华在2009-12-4 14:07:49的发言：

QUOTE:

我还是不知道该怎样截图之类的，郁闷！

你们来回的帖子好多，我都不知该从哪里回起了：）

“一种……里”那个部分是我疏忽了，你们的划分是对的：）

“中心语”和定语配用，也可以和状语、补语配用。老吉可以参看黄伯荣的《现代汉语》。

光华是考师大吧？那些符号好像是句子成分分析法的呀？你前面怎么说要层次分析呢？

    子非鱼老师你好，我问了两个问题。后一个问题是用成分分析法分析下面两个句子：

1、他叫我去图书馆借书。  2、巴方同意停止发射“卡桑”火箭弹药求以方撤军。

也不是完全不会分析，只是想知道把成分分析的那些符号怎么放到这两个句子上才显得规范。一般教科书对成分分析法讲的很少，而且举的例子都是只有一个主谓结构的简单句，这些都好处理。而对于兼语连谓句的分析，我有点模糊。

明白了，我在Word里划好，再给你发到邮箱里吧，这样也不用着急粘上来时乱七八糟的。

王老吉

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以下是引用子非鱼在2009-12-4 11:51:47的发言：
1、有的介词在有的句子中不能省略，不能说明所有的介词都不能省略，也不能说明其他词能省略就不是介词，老吉想想从逻辑上是不是这样？
2、“长得像妈妈”的“像”与“像……一样”的“像”不是一个词，前句是普通主谓句，“像”是动词，表示相貌的相像。后句是比喻句，“像”是介词。我前面可能没有说清楚，“跟朵花儿一样”的“跟”与“像（和）……一样”的“像”相同，这样的句子都是比喻句。
3、划分句子成分时，除了考虑语法，还要注意划完后，每个成分在语义上是否通，否则是不合适的划分，所以我第一层划在“跟”后面，而不是“一样”前面。

恩，[em04]我是有些逻辑混乱了。看了老师的解答，明白了许多。

我用qq的时候按下ctrl+alt+a就可以截图了，傲游浏览器也可以截图，非鱼老师还可以试试专业的截图工具。

还有，这个，非鱼老师能否给俺传一份看看~~ 787632571@qq.com  谢谢老师~~

[此贴子已经被作者于2009-12-6 8:05:16编辑过]

王老吉

非鱼老师上次跟我说了“跟……一样”的划分，我还是没理解[em06]

今天看到这样一段：

介词是把一个修饰成分引介给中心词去时用的虚词。汉语前置于修饰语的前置介词如“在”、“为”、“随着”、“像”等，在汉语历史上大都是从动词虚化而形成的；另一种大家称为“方位词”的，如“上”、“中”、“后面”以及“一样”等，后置于修饰语，其实也是一种虚词，大都是从方位名词虚化而来的。两类介词还可联合构成“在……里”、“在……中”、“像……似的”等，把修饰成分介绍于中心成分。

                    ——钱乃荣.中国语言文学导论.上海大学出版社，2001.p63

比况词组：由词、词组加上比况助词"一般、似的、一样、般、般的"构成。助词位于词组的后面，是这类词组的标志。例如：

              月亮似的 炮火一般 雷鸣般的 天崩地裂一样 天要蹋了似的

（电大在线：http://www1.open.edu.cn/file_post/display/read.php?FileID=18764）

比况助词词组属于形容词性词组，用作定语、状语，起作用的关键在于后半部分的比况助词。我觉得在这五个词前面加上“跟”、“和”完全可以啊，不影响在“似的”、“一般”之前划分层次。我还是不同意先在“跟”后划层次，老师哪天一块指导吧。