问一个关于语音和情感的问题

子非鱼

呵呵，我也喜欢不为的文字

清和

哇，這麼多東西！待我慢慢消化，學習。。。

謝謝斑竹，謝謝老師！

子非鱼

QUOTE:

以下是引用wenjun481在2010-9-10 9:41:34的发言：

我们教学时，常有学生说，有表达语义的这个词了。我们为什么还要学那么多同义词、近义词。言外之意，是我们无聊，浪费他们的大好时光。

如果我们这一辈子只写请示报告，真的是够了，学一两个就够了。但我们还有思想、还有情感、还有审美需求……当我们要用词语“间接”去表达情绪时，用音、韵的选择可能是最有意味的。当我不知道海子，不知道他写诗的背景，他的人生轨迹的时候，我读“面朝大海，春暖花开”，我体味到的却是悲凉的情绪，这和“春暖花开”所描绘的画面截然不同，节奏、音韵、场景给我们提供了反向的联想空间。

说得好！[em17]

子非鱼

QUOTE:

以下是引用wenjun481在2010-9-10 9:41:34的发言：

昨天说到四音节词入诗入文，我喜用它做宾语或宾语位置上的成分是比较晚的。它节奏完整，独立，但却显得短促、坚定，和双音节、带长定语的中心词给人的感觉完全不同。所以我选择它出现的位置是在句子的前半部。早年写什么，我喜欢写长句，表现绵延的情绪和思绪。那时候，我要说尽我的感觉，唯恐别人读不出我的心理，而且，我也用尽可能多的双音节词（不去用割裂节奏的四音节词）去扩展句子。后来，能够欣赏别人的举重若轻了，自己也不再每每举轻若重。我觉得我的这种变化反映在句子上，就是句子短了，但词语的分量也不一样了，它开始有余韵。能够在同义词中考虑声音、音调的选择是“基础”写作的内容，比如我常用“有如”而不用“犹如”，就是因为它很平和，是由低调到高调，不突兀。上面的“每每举轻若重”也是由于自己不喜欢用“响亮”的高调的“常常”，更不喜欢中间变调的“经常”（口语相反）。用大量的四音节词做宾语，我觉得是“中级”写作阶段的实践活动，是讲究余韵的写法。但真的到了写作的“高级”阶段，我觉得是没有“词语”“音韵”“节奏”的，你的思想深度够了，你“情深似海”，好了，你已经有了感人的、吸引人的一切。

描红的地方我不太明白。

四音节词为什么比双音节词反而显得短促、坚定呢？能举例子说明吗？

“犹如”似乎比“有如”更平和，前者是同声调的两个语素，而后者，两个语素声调之间有对比反差，更显突兀啊？

此外，我感觉高级阶段的写作不是没有词语、音韵、节奏，而是已经纯熟得无需刻意雕琢，自然溢出，浑然天成了。

子非鱼

赵老师过虑了，水云间是个师生朋友平等交流讨论的地方，没有什么学院派非学院派的分别