2012年古代文学（四）课程推书专贴

朝露

啊哦。老师我想问下，这个推荐是否可以以整篇的感想的形式进行推荐呢？要是可以的话，是否就发在这个贴里……

远风

可以。期待原创的好心得。

朝露

“我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。” 说起《目送》，大概都会提这段，有些酸涩，然而很真。孩子慢慢大了、远了，父亲也渐渐老了、走了，处于最珍视亲情的年纪，作者以细腻而质朴的文字，慢慢述说着她的落寞、感伤。 第一次读到这段，清晰地记起了离家时对母亲说的三个字：不用送。我算是少小离家，现在也二十几岁了，与母亲相聚的日子，实在短暂。每次离家，都只三个字，不用送，极力想表现自己的独立。母亲也不介意，只默默在身后跟着，不说话，看我上了车，也站了久久不动。母亲是极爱我的，只是不愿说。我想我也是。这一点，我们像极了母子。 母亲是农村妇女，没念过几年书。过度的操劳使她过早地白了头发，长年受风湿病痛困扰，身子也不太挺直了，只到我胸口。高中时来学校探望，也不愿来门口，只远远在路口等。见我来了，便埋头自顾自地走，我慢慢跟着，听她说话。那个时候，我不曾挽过她的手。 同许多处于这个年纪的人相比，母亲不爱唠叨，只在我念大学之前絮叨过几次，要我留在成都。想是家里刚刚安定，我又要远走，十分不愿意了。我却很执拗，报的学校都在千里以外。终于来了北京，没念多长时间，又大病一场，在医院躺了一个月。母亲来京照料我，在路上先哭了一场，待见到我，脸上很平静，只在医院来回地跑，料理一切事宜。医院条件不好，她也日渐消瘦，我突然想到，她这一生,实在有些苦，于是为自己的不孝生气，然而终究将气撒在母亲身上，常对她吼叫。她也依旧一言不发，只不知暗地里落了多少回泪。病愈后回家调养一年，每日与母亲同处一室，竟十分不习惯，也时常发脾气，然而又立刻自责了。 《目送》里龙女士的父亲总使我想起母亲，他们都为自己的孩子奉献了一生，然而当我们意识到这份爱，想要有所回应，他们却顺势而退，留给我们的，是日益佝偻的背影。好像孩子蹒跚学步时，父母总在身后小心翼翼地盯着，张着双手，随时准备着救扶。当我们步伐开始稳健而回头邀功时，他们却只在远处凝望。 我十分钦佩龙女士，她笔下所写，没有荡气回肠的情节，没有汹涌澎湃的情感，也没有精妙犀利的言辞。只是生活中的细节，平淡，真实。以女人独有的柔软细腻，娓娓道来，却别有一股沁人心脾的力量，在读者心中慢慢发酵，此所谓润物细无声吧。 这篇文章本该是为推荐《目送》而写，但我向来不很会读书，读到好文章，也不知该怎样与人分享。穿插了许多自己的故事，有些矫情，但也算是读后心中所想。我认为，一篇文章能引出读者感情回应，便是好文章了。我们还很年轻，对于亲情，或有颇多感悟，但尚不知如何表达与珍惜，读读《目送》，该会有许多共鸣。

朝露

请多多支持学长同志的文章~~~

朝露

已经发帖，冯小兵学长希望这篇可以作为个人作业~谢谢老师。

远风

原帖由 朝露 于 2012-3-20 21:21 发表 “我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。 ...

小兵这篇文字情真意切，十分动人。有些笔法感觉像五四学人，简而有味。仅仅有这种体会就不枉诸位同学推荐的文章，也不枉我布置了这样的一份作业。人才，人才，首先要是人，有血有肉，有情有义，否则，还称什么人才呢？当然，仅有体会还不够，愿将千里思母意，化为数日膝前谈。对于父母而言，孩子能多陪陪他们已经很满足，倘能表现出些关心，那定会欢喜满怀的。希望我们每个人不必每次都等到龙应台的提醒方才念亲恩。

雪马

先谢谢老师的教诲吧，现在同妈妈的关系好很多了。因为之前没写过东西给人推荐文章，茫然穿插了些自己的记忆，也不知道会不会很跑题。不过这些都是看了《目送》后的真实体会，希望经过小组的推荐，大家都能有兴趣去读读，不错的书。（PS：自己的号弄了半天密码都错，借同学的马甲回的~）

虛空捕風

最近剛看完的，作者是美國作家科琳寶姆，之前看過電影，小說是根據電影改編的。印象最深的是“哦，船長，我的船長。”覺得有種不羈與爽朗在其中。讀完後想到的第一句話是“自由之精神，獨立之人格”。

远风

原帖由 虛空捕風 于 2012-3-27 23:32 发表 最近剛看完的，作者是美國作家科琳寶姆，之前看過電影，小說是根據電影改編的。印象最深的是“哦，船長，我的船長。”覺得有種不羈與爽朗在其中。讀完後想到的第一句話是“自由之精神，獨立之人格”。

我刚下了电影，还没看。很多人认为不错。

古小即

原帖由 远风 于 2012-3-28 13:07 发表 我刚下了电影，还没看。很多人认为不错。

这个电影探讨教育问题很深。老师教会了学生读诗，可是，最后却引发了死亡。滋味复杂。