转：每天学习八小时以下是不道德的

白水

原帖由 行香子 于 2014-10-31 21:51 发表 嘿嘿，谢谢老师，明白了！ 不过目前的内驱力就是快乐。只要我感到快乐，就能做好。

所以你的问题就是要找一个使你的德语学习快乐的内驱力。

白水

原帖由 远风 于 2014-11-1 20:54 发表 我再也不可能每天学八个小时了。现在最多一天工作五个小时，脑子就完全崩溃了。我也想明白了，人和人就是不同的。于是，准备搬个小板凳，看身边的人努力吧：）

八小时也好，五小时也好，具体的数字不重要，重要的是文中那种奋发向上的激情。这半年来，尤其这一两个月来，我愿意用每天的各种零碎时间学韩语，不时看着架上的一排排书涌起阅读的渴望，订阅的几个微信公共账号里压了几十篇更新的文章没什么时间看，我很满意这种状态。

沉默的邦兄

看完文章和前面几位的回复，自己也想到了内驱力的问题。这个问题说起来很简单，但也是最难得改变的吧？我们都有做出选择的自由，没错，但我们并没有选择自己会做出哪些选择的自由。

白水

原帖由 木耳 于 2014-10-31 20:46 发表 这篇文章真得很撼人。别说读书了，任何事情如果用这种精神，似乎都不难取得成功。但有个前提，那就是身体健康。

这两天我又想起了我一位师弟谈论的曾国藩。我这位师弟现在北大中文系任教，我在朋友圈里转发了他对曾国藩的大段评论，你也看到了。评论中提到了这样一点，即曾国藩还是注重心性的理学家，说到理学如果和具体的事相结合，多在事上磨练，往往会造成奇特的效果。这话我信，我这位师弟的日常行事，其实就有几分理学家的影子，每日读书做事很有条理，并且有担当，有关怀，治学之外，多年努力还建了乡村图书馆。其实要说起来，自己读研时代也曾用心地读过宋明理学史，也曾被一些理学家砥砺品行的节操打动过，但那时到底年轻，喜欢的还是飞扬跳脱一路，没有沉下来，这点与我这位师弟比，就差得太远了。这样一看，宋明理学的心性修炼，和这篇文章的每天学习八小时以下不道德，表面上看想去甚远，其实深层还真有相通的东西，说到底，还是个内驱力加心性磨练的问题。

木耳

原帖由 白水 于 2014-11-5 18:46 发表 这两天我又想起了我一位师弟谈论的曾国藩。我这位师弟现在北大中文系任教，我在朋友圈里转发了他对曾国藩的大段评论，你也看到了。评论中提到了这样一点，即曾国藩还是注重心性的理学家，说到理学如果和具体的事相结 ...

现在很多的心灵鸡汤，看起来也许肤浅，细究起来也是这个路数，还是颇多见地。

行香子

原帖由 白水 于 2014-11-3 13:47 发表 所以你的问题就是要找一个使你的德语学习快乐的内驱力。

我这两天一直在琢磨这个问题。忽然就明白了。其实这不单单是个内驱力的问题。学习的过程中，一定要尝到成就感，才容易继续。如果总是不断遇到挫折，完全没有成就感，就很容易恐惧，放弃。这就是学外语时很容易遇到的情绪问题。可是为什么我学德语没有成就感呢？并不是没有下功夫，而是方法错了。我一直知道我方法错了，但我不知道问题究竟出在哪里，到底是哪一个步骤的差池。我今天忽然就明白了。我卡在语法上了。德语的语法远比英语复杂。我所有的胆怯都是因为语法。德语单词非常有规律，比英语容易得多，阅读不成问题。我的听力不好，主要问题在于词组的搭配，性数格的变化，可分动词等等，都是语法的部分。我学语法的方法一整个错了。越是语法繁琐的语言，越不能死记硬背语法知识。问题是在这里。所有的学习，如果要从上往下搭建，这是不可能的，只能从下往上生长。而我试图把语言塞到语法里，在阅读中，每遇到一个单词，查搭配，查性数格，试图记住的是可以通用的搭配，这是完全错误的。记忆词组搭配的方法，在英语里也许还可用，不至于造成多大的问题，英语名词没有性，形容词没有词尾，但是德语里完全不行。之前知道自己方法错误，但不知道错在哪里，所以很难对症下药。现在知道，相信一定会大有进步。果然有时候，一个问题的背后可能还有别的问题。过几个月再看结果。

白水

原帖由 行香子 于 2014-11-8 15:26 发表 我这两天一直在琢磨这个问题。忽然就明白了。其实这不单单是个内驱力的问题。学习的过程中，一定要尝到成就感，才容易继续。如果总是不断遇到挫折，完全没有成就感，就很容易恐惧，放弃。

是这样的，所以，一些人包括漏屋都提出，学习者应选略高于自己当下水平的材料来学习提高，这样容易进步，也容易积累成就感，产生动力。眼下我学韩语有动力，就是找到了这样的阅读对象，研究古代文史方面的学术论文，对我来说就是略高于我当下水平的材料。如果不用工具书的话，直接读大致可以读懂百分之八十，稍稍查查词典，就可以全部读下来，这个程度对我来说正好。如果去读小说类文学作品，发现难度一下子超出我现有水平太多，那就直接放弃，掉回头再去读相对容易的。总之，一点一点积累成就感，确实很重要。

行香子

说起来那天老师微信的回复也提醒了我，关于词组搭配这一点。今天好似灵光一闪，忽然就明白了，谢谢老师：）

至于材料的选择，确实重要。我到大二对德语渐感厌倦，其实是恐慌，尤其是课上提供的视频等都是语速非常快的，虽然希望我们能自然习惯这种所谓正常语速，但是因为很难听懂，反而效果不好。学习心理其实反映学习效果，应当得到重视。

现在还是很有信心的。我英文进步倒是相当之迅速，也没费什么功夫，看来只要用对了力，就可将以前的所学都当做基础。根基还是牢实的，只是卡在了某处而已。总之，先坚持几个月，再来看看效果。

西贝惑

赞！ 学习语言，因为参加过北大的语言课题组工作，虽然只是跑腿的，但是当时研究的“词根”问题，让自己收获颇多。

白水

原帖由 行香子 于 2014-11-8 18:23 发表 说起来那天老师微信的回复也提醒了我，关于词组搭配这一点。今天好似灵光一闪，忽然就明白了，谢谢老师：） 至于材料的选择，确实重要。我到大二对德语渐感厌倦，其实是恐慌，尤其是课上提供的视频等都是语速非常快 ...

我还有一点小体会，不知你能不能用得上，那就是不妨找一些谈中国历史文化的德语文章来看。这种文章，因要说的内容你已大致知道，在这种情况下，里面出现的一些生词，不用查词典，在那个位置会是什么意思，也大概可以猜出。另外，了解“道法自然”“柔弱胜刚强”一类文句的标准译法，也便于你以后跟人交流中国文化。