以下是引用老粗文学在2009-12-25 23:37:58的发言： 《字母词语跟踪研究》读后感
张龙200865037
一、文章基本信息
【文章题目】《字母词语跟踪研究》
【作者信息】郑泽芝,厦门大学中文系副教授,博士,硕士生导师，主要从事应用语言学、计算语言学研究。
【期刊信息】本文选自《语言文字应用》2009年第一期
【摘要】基于对2002年(网络版)《人民日报》《北京青年报》《羊城晚报》全年一亿多字文本语料中字母词语的计算机辅助考察,文章首先从不同的角度对字母词语共时状态进行了客观描述;为了跟踪考察字母词语在汉语中发展变化的情况,我们选择了比较注重语言文字应用规范的全国性报纸《人民日报》,对其2002年、2005年、2006年(网络版)三年的文本语料进行了跟踪考察和量化分析;基于对大规模真实文本的考察结果,文章对汉语字母词语的使用范围、稳定性、用法等状况进行了探讨,并据此给出了对字母词语的一些思考和建议。
【关键词】字母词语;大规模真实文本;共时;历时
【中图分类号】H【文献标识码】A
【文章编号】1003-5397(2009)01-0069-10
二、文章主要内容
《人民日报》、《北京青年报》、《羊城晚报》在2002年字母词语的各种统计数据说明了字母词语的一次性使用率非常高。这种现象说明,字母词语在汉语中的使用临时性强,稳定性差。而且产品名称或代号、技术名称、公司名、品牌名、术语等特别多;那些为数不多但使用频度高的字母词语是大多与百姓日常生产生活相关性较高的,如:GDP、NBA、CCTV、DVD、B超、MBA、T恤衫、G股……;作者也归纳出大多数字母词语还是应用于行业、学科领域,能够被广泛使用的、与百姓生活密切相关的为数并不多，也预见了能够进入汉语词汇系统被人们理解并使用的将更少。
第二部分作者通过统计《人民日报》中的字母词语在02、05、06三个年份的分布演变等推断出随着时间的推移能够沉淀保留下来的字母词语可能会会愈来愈少。也发现了一般词语的稳定性稍好于双语对照字母词语和计算机词语,计算机类的词语更新速度最快,变化最大，近几年几乎完全更新。还有就是字母词语的一次性使用率仍居高不下，而共有词语、高频词语有一定存活力，也基本上为有一定文化的人所熟知。
第三部分作者首先是对字母词语进行了如下分类(1)带编号性质的字母词语。可细分为次类:序号、代号、组号、类号、车牌号、证件号、证券号、车次航班号、产品型号等；(2)带专名性质的字母词语。可细分为:机构名、人名、商标品牌名、协议规定名、会议名、研究项目名、活动名、考试名、网络地址、邮箱名、计算机文件名等；(3)词语性质的字母词语。可分为学科术语(主要是原文缩略语)、借形成词等次类,如:H5N1禽流感病毒、B超；(4)其他。起修辞作用、用作描述性说明或洋泾浜用法的原词等,如:OK、环境(Environment)。然后作者又分析了字母词语的词性问题。包括介词借用VS；形容词借用,HIGH、in; 动词用法, E(一下)、mail(我)。提出了名词的用法是字母词语的主流。接着作者从汉语系统这个宏观语言框架上探讨了字母词语随着社会的发展而逐渐扩展的历史渊源和过程。最后作者提出了关于字母词语的几点建议： (1)异形同义字母词语是字母词语中急需规范的部分,应选择其中使用程度高、流通度高的作为标准,予以引导。(2)字母词语中的大部分是专名或者术语,应该考虑对外来的专名和术语是否翻译和怎样翻译进行规范。从字母词语的使用现状看,不加翻译或只加汉语义标的趋势正在悄悄上升。(3)有中文对应词语的字母词语,若中文词语更经济、准确的,应坚决要求使用中文,尽量减少字母词语数量。(4)语言的根本功能是交际,为方便交际,采用国际通用的形式,有利于国际交流,因而,字母词语中外文缩略与国际通用缩略不同的,应采用国际通用的缩略形式。(5)字母词语用于各行各业的分类、排序、编号等,已愈来愈普遍,这种用法在词形上最好与国际接轨。(6)外文原词作汉语词语使用的情形,我们认为应该坚决杜绝。
三、文献综述
1.原新梅在《字母词语与对外汉语教学》中提出了字母词语在对外汉语教学中的必要性。从表面上看字母词语对留学生尤其是非汉字文化圈留学生来说,具有心理认同感,似乎可无师自通,没有必要列为教学内容,但事实上字母词语自身具有相当的复杂性,尚缺乏明确的规范。首先,字母词语的来源不一。虽然大多数字母词语是“舶来品”,但也有一部分是土生土长、用汉语拼音缩略而成的地地道道的“中国货” 如: HSK(汉语水平考试)；其次,字母词语中有相当数量的汉外混合形式,即由汉字与字母混合而成。如:维生素E；第三,字母词语在使用中存在着一形多义、一形多能现象。如:ABC①美国广播公司(AmericaBroadcast Company);②指基础知识或一般常识; 第四,字母词语与所对应的汉字词语存在着共用、互用现象。如:BP机/寻呼机；第五,字母词语是一个开放的系统,处在一个十分活跃的阶段。而且在留学生的日常生活中如外出旅游，会因不知“D”为地铁标志而找不到地铁站口;购买车票因不解“L”、“T”、“K”而不能区分旅游专列、特快、新空调快车等各类列车的性质。针对这些因素，作者认为要重视字母词语的对外汉语教学，也提出了一些宝贵的建议，在此不再赘述。
2. 贾刚如在《现代汉语中字母词语的产生及规范使用》认为字母词语的大量出现是由于科学的发展使新事物、现象、名次[词]爆炸性增长。而且信息化时代使信息传播速度非常快使人们要求事物简明、经济、快捷, 字母词语的引入与使用已经没有往日的仔细推敲和逐步成熟的过程和时间,往往一经具体人员的引入或翻译就迅速传播开来。还有就是随着全球化和全球性问题的出现使国际通用语言的英语越来越成为迫切的现实需要。[病句]同时作者提出从丰富汉语的表达形式和增强汉语的表现力来看,这不应当简单地归结为一种不好的现象。况且语言本无优劣之分,只要其能被人们广泛接受即可。此外,语言在其自身的发展过程中具有很强的自我“清洗”“排污”能力,我们不能过分强调语言的纯洁,而要强调一种动态的、有弹性的规范。汉语字母词中那些积极的、有利于促进语言健康发展的东西自然会经过社会的过滤,吸收进全民语言。而那些不符合语言规则,不适应人们表达需要的东西会逐渐被人们所淘汰。当然作者所谓的对汉语字母词语的宽容并不是要任其放任自流，而是主张在字母词语的使用问题上国家和社会都应给予相当的重视,在遵守汉语习惯的基础上把握好对于字母词的“明确、普遍、必要、简洁”的使用原则,规范汉语字母词的使用,巩固汉语的基础地位,防止因字母词的滥用而导致的语言混乱现象。
3. 胡明扬在《关于外文字母词和原装外文缩略语问题》中指出语言既是交际工具,又是思维的工具,又是文化的载体。对语言的态度从根本上来说是对民族和对文化的态度。一个兴旺和自信的民族是不会排斥吸收外来文化和外来语的,然而直接使用原装的外国语这种现象却不是一种正常的语言现象,而的确只是一种殖民地才有的文化现象。因此,语言学家,乃至国家语言文字的职能部门在这个问题上起不了多大的作用,反对也好,赞成也好,都改变不了社会发展和语言演变的大势;最终决定这种语言现象的命运的只能是中华民族或中国社会的发展方向和最终的命运。当然,语言学家和国家语言文字的职能部门也不应该因此就认为自己对此没有任何责任,可以无所作为了。
4. 任泽湘在《从民族文化心理角度谈字母词语的规范使用》中强调了字母词语的产生不仅仅是单纯的语言现象,同时也是社会和文化现象。字母词语的出现是中外文化交流日益频繁、年青一代对新颖表达形式的追求和英语作为强势语言对汉语的冲击等因素共同造成的。英语作为优势语言,构成了汉语中数量增长最快的字母词语。字母词语的使用是和民族文化密不可分的,必须符合中国人的文化心理,因此应持谨慎的态度,从而保证汉语的健康发展。
5. 巴晓芳在《“字母词”的冲击》—媒体用字洋化倾向思考中认为字母词使用过度的原因一是追捧流行，以为白己懂几句英语，了解一点新知识，就刻意把英语或字母词装作不经意地溜出嘴巴来，写进文章里、发在媒体上。更有甚者，近年来还多次出现国内开会不准用中文发言的怪现象。二是追求简单:简单地拿来主义，即使有了翻译的词语，也要用字母词。三是促销需要:一些商品包装，招牌广告，明明是国产商品，又是在国内使用，就是一个汉字都不写，全是英文。以为来几句字母词显得高档、洋气;或者冒充进口货;或玩出口转内销的把戏。同时也认为字母词在汉语文读物中大行其道带来的负面影响是明显的。一是影响字词表达含义。二是缺乏服务读者意识。三是不符合汉字规律。四是怂恿了浮躁文风。五是可能降低信息安全性。六是与语言文字法不符。作者由此提出媒体作为人们获得信息交流的窗口，是文字传递的最大平台，同时还是一个文字教育阵地。所以其用字用词的正确与否，直接影响着受众。媒体社会责任重大。
6. 袁 斌 业在《OPEC音译名称和零翻译缩略语的广泛接受对引进外来语的启示》中更多的从字母语言已被公众认可而可以接受的角度谈了几点启示。启示之一:不可以原则来规范词语的引进。有些学者总希望按照某种原则来规范词语的引进，这本身并没有什么不妥,但词语的引进并没有那么简单。不同的译者由于有不同的翻译动机和翻译环境,面对同一原文,会作出不同的译名选择。有些译名与现行的某些原则相差甚远,甚至根本不符合,我们不能因此主观地认为这样的译名不妥。众所周知,语言既有其个人的一面,也有社会的一面。某些译者的译名,尽管有违于专家们认为正统的、权威的原则,但如果广大受众接受了,它就自然而然地成为可接受的译名。启示之二:同事同物异译并存可以丰富汉语的表现形式、有利于汉语择优选用。如青年人喜欢用GRE,而官方人士可能多用“美国研究生入学考试”，作者认为这样可以满足不同群体和不同目的的交际需要。启示之三:慎提语言污染，时下有一种流传的说法。世界上从来不会有纯洁的语言，一种语言只有不断地吸收其它民族语言中有益的表达形式,才能保持其旺盛的生命力。不管是硬译、死译、音译、零翻译缩写词(照搬),只要社会大众接受就可以了。如果我们随意对一时读之不顺口、听之不顺耳的外来语斥之为“污染词语”,民族语言的发展就会受到限制。
另外还有几篇文献内容也大多如此，或是为字母词语分类，探讨一些概念性问题，或是用比较反对的口吻认为字母词语对汉语造成了冲击，或是从相对支持的角度认为语言应该不断吸收外来语来丰富其表现力，或是辩证的看待利弊并主张规范使用字母语言，在此就不再详细论述。
四、我的感想
首先这次作业可以说是大学一年以来最为正式专业一份作业，对我们有了极大的锻炼。先抛开我从论文中的收获来说，先是准备作业阶段，我们从图书馆里查找文献，包括从数据库里查找相关资料，这就极大的开拓了我的视野，原来做学问真的是很专业的。这对我们以后做毕业论文等都有了一个基本的感知。还有就是老师要求列出期刊论文的一些编号等各种详细信息这也让我知道了原来各种书籍文献的管理统计也是系统的。我也看了水云间上老师发的介绍图书文献分类编号的各个字母代表的类型的帖子，这让我深深的感觉到在自己身边的很多事物都没有去留心，学习的确是无止境的，一定要踏踏实实的对待各种学问知识，我想这也算是我在学习态度上的反省与启发吧。准备阶段过后就是做PPT，这也需要相关的电脑技术，还有就是把自己当成老师的角色上台讲解怎样让下面的学生听得明白不会[觉得]枯燥，也通过这次作业促进了我们更多的思考。接下来就是上台展示，也感谢老师给每一位同学这样的机会去锻炼学生的心理素质、演说表达能力，这些能力对我们走向社会在公共场合发表自己观点都有着很大的帮助。到最后的文献综述在学术上让我了解了一种新的写作范围，原来文献综述是要根据自己所要研究的课题去搜寻其他学者在该领域的相关研究成果并谈论自己的见解这样的写作步骤。还要把参考的文献列在结尾也让我有了学术版权意识，要尊重学术、杜绝剽窃。
接下来再对我所选择的话题谈谈我的收获和看法。看到这么多学者在探讨我们母语如何发展及发展趋势问题我感到很多人对待母语是很有责任心的。语言从根本上讲是交际工具，但却不能只是交际而对其发展演变置之不理，特别是对待我们的母语—汉语。这有着非常深刻的文化因素，下面我就详细谈一下我的看法。
我的这个看法也是受一位研究国学的学者的影响，我在这个学期听过一个在现代文学馆举办的关于国学的讲座。那位学者认为国学最重要的就是我们的汉字，这就是我们老祖宗留下来的最宝贵的东西，并反复强调对汉字的规范和重视。我想这也是方块字汉语与其他民族的字母语言最根本不同的地方，我们的汉语不仅仅是我们的交际工具也是我们的“古董、国宝”，这一点怕是很多人忽视的一点。也就是说我们完全可以为我们的汉字建造一座博物馆，将文字按照甲骨文、金文乃至演变到小篆、隶书、楷书等不同种类的所有汉字进行陈列展示，形成我们的文字博物馆。从这个意义上来说既然是文物，那么就不存在更新的问题，而只能是保养维护。就像维纳斯作为历史文物收藏又怎么能人为的为其造一对臂膀或是为其抹上高级化妆品甚至为它穿上华丽的服饰呢？从这个角度来看我们对待汉字也要保持其原貌，但是我们也不能完全像保养古董一样将汉字“封”起来，因为汉字也具备另一个所有语言所具备的共同特性，那就是交际工具性，从这个性质来看的确只要大家便于交际，而且语言也没有优劣之分，那么也就无所谓使用哪一种语言符号了。但是我们之所以把字母语言乃至其他非主流汉语语言来作为出现的问题来探讨研究是有两个原因的，一个就是我上面说的从我们的民族文化角度，还有一个原因就是有时候也并没有完全达到最好的交际效果，因为拿字母语言来说，有些字母语言只有从事或了解相关行业的人才能明白其涵义或者是有相关知识的人能够明白，那么这些人又能够占据我们13亿人口的多少呢，而且也没有人能够了解所有的领域，所以即使明白一些字母词语，但其明白的字母词语恐怕也只能占所有字母词语的很少一部分。
总之，随着社会的发展新的术语也在不断的产生，不管语言如何变化我想我们首先不能忘本，要明确[学好/使用好]我们正统的汉语。在这个基础上如果有些字母词语确实便于交流，有利于人们交际和社会的发展的话，我们当然也没有理由去排斥。比如说在科研领域像H1N1这样的病毒代号，其本身只是表示代号，不管用汉语还是字母语言它都是没有实际意义的，这样的字母在国际上统一就很有积极意义，便于各国联合交流在科研领域不断进步，有全人类的意义。但是像CCTV这样的字母词语如果说中央电视台没有在世界上普遍被观看收视，那么完全没有必要用这样的英文缩写，因为如果说简便，那么在电视上的标志即使用全称“中国中央电视台”有能费多少事呢，而且为谁简便呢，有什么简便的必要呢？不解。如果说有普及英语的教育意义，那么似乎也没有达到效果，因为如果不事先知道其全称是“中国中央电视台”的话那么别人也不会想到前两个“C”是CHINA CENTRAL,或者对于没有英语基础的人来说即使知道全称也不知道其英文到底是什么单词，从这个意义上来说，还是让人不解。
最后希望我们每个人热爱我们的母语，在赶潮流的同时也不要忘记规范用语。想法有不成熟指出[之处]，忘[望]老师指点。
参考文献：
[1] 巴晓芳.“字母词”的冲击—媒体用字洋化倾向思考[J] 新闻前哨, Press Outpost, 编辑部邮箱 2008年 01期(40)
[2] 袁 斌 业.OPEC音译名称和零翻译缩略语的广泛接受对引进外来语的启示[A] 广西师范大学学报2002年第1期(97)
[3] 宿 捷. 加强对外汉语教学中字母词语教学探究[A] 辽宁师专学报2009年第2期(75)
[4] 任泽湘.从民族文化心理角度谈字母词语的规范使用[A] 郧阳师范高等专科学校学报2005年8月第25卷第4期(104)
[5] 刘涌泉. 关于汉语字母词的问题[A] 语言文字应用2002年1月第1期(85)
[6] 胡明扬. 关于外文字母词和原装外文缩略语问题[A] 语言文字应用2002年5月第2期（98）
[7] 何干俊. 流行词语对现代汉语的冲击[A] 培训与研究—湖北教育学院学报2002年6月第19卷第3期(29)
[8] 贾刚如. 现代汉语中字母词语的产生及规范使用[A] 安阳师范学院学报2008年第四期（92）
[9] 原新梅.字母词语与对外汉语教学[A] 河南师范大学学报2002年第29卷第6期(79)
张龙同学的作业，态度非常认真，把所研究的学术论文介绍得很清楚；文献综述部分，有观点有例子，详略得当。感受部分写得很详细，各方面的收获都谈到了。读后我很感欣慰。
看来提交作业之后太忙了，并没有再编辑修改；对字母词的作用和评价部分还可以继续深入整理和探究。汉字博物馆去年已经建立了，在河南安阳，水云间语言学版块上有相关消息，你有时间时可以看看。
思考：
（1）请认真修改作业中的病句：还有就是随着全球化和全球性问题的出现使国际通用语言的英语越来越成为迫切的现实需要。
（2）请举例说明汉语中字母词的利弊。
（3）请简单介绍一下你在文学馆听的那次国学讲座的内容。
张龙回复老师的问题：
（2）汉语中字母词语有利面：我们最熟悉不过的是阿拉伯数字0、1……9，这些数字渗透到我们生活的方方面面，也有很多人都忘记这是从国外引进的字母词。这种数字代码已经在全世界普及，不仅对本民族而且对世界各族人们的交往都提供了极大的便利。可以试想一下如果我们所有的数字表达都用壹贰叁等这样的汉字表达无疑是费时费力的。
汉语字母词语不利面：我认为那些面向国人的事物而不具有国际意义的事物如果用字母表达则是不利的。像GDP这样的词语虽然算不上有利但是已经比较普及而且在国际上比较通用，还是可以接受的。但是比如中国人常说的CBA（中国篮球协会）则完全没有意义，因为CBA有很多英文缩写缩写含义，在国外也有其他的意思，而我们中国用CBA缩写的也有不同的意思，这些意思所代表的事物都是面向国人的我们何必要引用字母缩写呢，而且意思也容易造成混淆，还给人们造成了疑惑，所以我认为这样的用法是不利的。
总之，我人为利弊的判断标准一个是是否具有国际交流便利的意义，一个是对大多数国人而言其意思是否具有普遍知晓性，具备这样标准的字母词语就是可用的，否则就让然有待时间的检验和进一步普及。
（3）由于讲座过去时间太久了，我也忘了许多。就我所记得的大致内容简单说一下吧。主要是全面分析国学是什么以及我们属于国学范畴的伟大成就。包括汉字，这也是讲师讲解最为详细的，认为我们一定要严格规范汉字使用，这是每一个中国人的责任义务，也是我们不数典忘祖的最好体现。关于繁体字简化讲师认为是汉字发展的趋势，是符合发展规律的，对台湾使用繁体字作了批判，同时也举了一个讲师在台湾经历的实例：讲师和台湾学者探讨汉字问题时台湾人认为繁体字才是祖宗传下来的东西，不能简化，讲师予以反驳说台湾的汽车牌号已经用了简化字。这说明简化字是发展趋势也讽刺了台湾不去面对这样的趋势而墨守陈规但是自己已经在不知不觉中使用简化字。其次就是全面说明了国学的大范畴，包括孔孟及老子等诸子百家的学问，也包括我们传统的中医从根本上体系上来治疗疾病，同时也特别说了我们的祖先发明周易和在天文等领域取得的成就，也有我们的四大发明对世界的巨大影响。总之作者从历史的角度全面赞颂了我们所取得的文学、艺术和科技成就，这些都属于国学的范畴。
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发表于 2010-1-14 10:31:35
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